Buenas muchach@s, otra semana más, esto vuelaaaaa. ¿Estáis preparad@s? Pues a ello.
Y comenzamos como no con las correcciones, vengaaa que podéis corregir super bien. Por cierto os dejo también las correcciones de matemáticas del 5 y 6 de mayo que se me coló otra ficha el día anterior. Sé que alguno pensará ¡ayyy profe vaya cómo estás!. Pues sí y cada vez peor pero no os queda otra que quererme igual.
Pues ahora ya estamos listos para comenzar con la tarea, estar atent@s que ahí va.
LUNES 11
LENGUA: La ficha de lengua es para hacer entre el lunes y el martes y tienes que copiar todos los enunciados y contestar. En las preguntas de la lectura 7 a las 10 sólo tienes que copiar además de la pregunta la opción correcta, no las tres.
MATEMÁTICAS: A partir de hoy y en varias ocasiones voy a utilizar unas fichas interactivas muy chulas. Os explico cómo funcionan y estar bien atentos y atentas, ya que las vais a poder hacer de dos maneras:
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Copiadas en la libreta
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O directamente en la pantalla, si decides está opción me las tienes que enviar a mi correo electrónico anaefm@educastur.org y te voy a explicar cómo enviarlas.
Una vez terminada hay un rectángulo en la parte de abajo que pone TERMINADO. Si haces clik en él te saldrá la siguiente ventana:
Donde pone nombre completo escribes tú nombre y tus apellidos (AYYY SI TE OLVIDAS LA MAYÚSCULA……) y el resto como en la foto y le das a enviar.
CONSEJO: Si das a comprobar mis respuestas no me la vas a poder enviar y la tendrás que hacer de nuevo.La ficha es la siguiente:
MARTES 12
LENGUA: continúas con la ficha del leñador.
MATEMÁTICAS. Seguimos trabajando con los números decimales con la siguiente ficha (que ya sabes cómo funciona). El primer ejercicio incluso los que lo vais a hacer interactivo para poder responder tenéis que calcular antes la solución en la libreta.
Y también os dejo un juego para que trabajéis el cálculo mental y al mismo tiempo os divirtáis.
https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/batalla-matematica
MIÉRCOLES 13
Hoy vamos a hacer un dictado en el que trabamos por un lado el área de lengua, pero con contenidos de natu.
Os dejo la ficha, primero lo leemos y luego le pedimos a un familiar que nos lo dicte. Al terminar lo corriges y escribes una oración con cada falta.
MATEMÁTICAS: Bueno yo creo que va siendo hora de hacer el coloca y calcula, que siiiiii que se yo de buena mano que lo echáis de menos. Y también el problema 4 de la hoja 8.
2 8 4 9 ,5 + 4 2 7 3, 2 8 + 3 9 8
3 9 8, 5 4 – 2 4 9, 6 7 8
3 9, 8 x 5 , 4
6 8 4 9 7 6 : 3 8
Y me despido con un poco de música para bailar y quitar el estrés.
OTRO ABRAZO ENORMEEEEEEEEE