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Buenos días mis campeon@s, ya estamos terminando una semana más y viene con novedades.

Mañana se celebra el  día de la familia y las profes de infantil que trabajan todos los cursos este día,  nos propusieron hacer algo a nivel de centro. Así que en la página principal tenéis una sorpresa y unas actividades optativas para aquell@s que les apetezca hacer la actividad. Si es así, una vez terminadas me las podéis enviar al correo anaefm@educastur.org. Yo por mí parte sólo tengo que expresar el  ENORME AGRADECIDIMENTO A LAS FAMILIAS DE CUARTO, yo ya sabía que tenía L@S MEJORES ALUMN@S DEL MUNDO MUNDIAL, pero este confinamiento me hizo descubrir aún más a UNAS EXCELENTES , MARAVILLOSAS Y FANTÁSTICAS FAMILIAS, que me están ayudando muchísimo. Así que no me cansaré de daros INFINITAS GRACIAS.

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Una vez dicho esto comenzamos la tarea, no pensar que con la emoción se me olvida.

Y como siempre lo primero son las correcciones algun@s de vosotr@s me mandasteis la ficha interactiva directamente al correo. ¡Buen trabajo! Os aconsejo no obstante y ya que os pone la nota que la repitáis aunque sea en otra ocasión para mejorar esos fallos, aunque las hay de 10. L@s que no hagáis la ficha interactiva y la hacéis en la libreta también me la debéis mandar al correo, así que tienes que hacer una foto y compartirla en mi correo.

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Ahora pasamos a la tarea de los próximos días:

JUEVES 14 DE MAYO

Hoy vamos a trabajar una vez más con los sustantivos o nombres que son palabras que nombran PERSONAS, ANIMALES, OBJETOS, IDEAS Y SENTIMIENTOS. Pero pueden ser de muchos tipos o clases y os dejo un cartel para refrescar la memoria.

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LOS SUSTANTIVOS CLASES.jpg
FOTO FAMILIA.jpg

Una vez refrescada la memoria os propongo hacer esta ficha interactiva, pero sabéis que tenéis las dos opciones hacerla en la libreta y mandarme una foto al correo o hacerla en el enlace y enviar directamente. Os lo dejo a vuestra elección.

Y también os dejo una ficha de matemáticas que debéis hacer en la libreta y para ello primero tenéis que copiar el enunciado de cada ejercicio (no hace falta copiar la introducción de lo que viene antes del dibujo.

VIERNES 15 DE MAYO

Y hoy vamos a diferenciar entre un adjetivo, un verbo y un sustantivo o nombre. Qué es un sustantivo lo recordamos ayer y qué es adjetivo hoy, ahí os pongo el cartel. Aunque estoy segura que lo recordabais perfectamente. Os dejo una ficha interactiva.

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ADJETIVOS.jpg

Y para terminar con lengua quiero que escribas en tu libreta una redacción que lleve por título MI FAMILIA. Y escribas muchos adjetivos, sin olvidar los puntos y aparte, comas… Cada adjetivo quiero que al terminar lo subrayes de color rojo. Luego haces una foto y a mi correo. ¿Vale?

También vamos a hacer un poco de cálculo mental, pero tiene que ser muy rápido como con nuestra querida y adorada CLARINA. ¡Ayyyyy que nos quedo en clase la pobre! ¿No la echáis de menos?

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Y para terminar por hoy quiero que hagáis los  siguientes problemas de la hoja número 8, el 5 y el 7. Siiiiii no me confundí el 6 me lo salto.

Esto es todo, os dejo una canción muy chula sobre la familia. Pasad un excelente día FAMILIAS.

UN SUPER MEGA EXTRA ABRAZOOOOOOOOOOOOO.

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