top of page

Buenos días mis campeon@s, ya estamos terminando una semana más y viene con novedades.

Mañana se celebra el  día de la familia y las profes de infantil que trabajan todos los cursos este día,  nos propusieron hacer algo a nivel de centro. Así que en la página principal tenéis una sorpresa y unas actividades optativas para aquell@s que les apetezca hacer la actividad. Si es así, una vez terminadas me las podéis enviar al correo anaefm@educastur.org. Yo por mí parte sólo tengo que expresar el  ENORME AGRADECIDIMENTO A LAS FAMILIAS DE CUARTO, yo ya sabía que tenía L@S MEJORES ALUMN@S DEL MUNDO MUNDIAL, pero este confinamiento me hizo descubrir aún más a UNAS EXCELENTES , MARAVILLOSAS Y FANTÁSTICAS FAMILIAS, que me están ayudando muchísimo. Así que no me cansaré de daros INFINITAS GRACIAS.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Una vez dicho esto comenzamos la tarea, no pensar que con la emoción se me olvida.

Y como siempre lo primero son las correcciones algun@s de vosotr@s me mandasteis la ficha interactiva directamente al correo. ¡Buen trabajo! Os aconsejo no obstante y ya que os pone la nota que la repitáis aunque sea en otra ocasión para mejorar esos fallos, aunque las hay de 10. L@s que no hagáis la ficha interactiva y la hacéis en la libreta también me la debéis mandar al correo, así que tienes que hacer una foto y compartirla en mi correo.

Ahora pasamos a la tarea de los próximos días:

JUEVES 14 DE MAYO

Hoy vamos a trabajar una vez más con los sustantivos o nombres que son palabras que nombran PERSONAS, ANIMALES, OBJETOS, IDEAS Y SENTIMIENTOS. Pero pueden ser de muchos tipos o clases y os dejo un cartel para refrescar la memoria.

LOS SUSTANTIVOS CLASES.jpg
FOTO FAMILIA.jpg

Una vez refrescada la memoria os propongo hacer esta ficha interactiva, pero sabéis que tenéis las dos opciones hacerla en la libreta y mandarme una foto al correo o hacerla en el enlace y enviar directamente. Os lo dejo a vuestra elección.

Y también os dejo una ficha de matemáticas que debéis hacer en la libreta y para ello primero tenéis que copiar el enunciado de cada ejercicio (no hace falta copiar la introducción de lo que viene antes del dibujo.

VIERNES 15 DE MAYO

Y hoy vamos a diferenciar entre un adjetivo, un verbo y un sustantivo o nombre. Qué es un sustantivo lo recordamos ayer y qué es adjetivo hoy, ahí os pongo el cartel. Aunque estoy segura que lo recordabais perfectamente. Os dejo una ficha interactiva.

ADJETIVOS.jpg

Y para terminar con lengua quiero que escribas en tu libreta una redacción que lleve por título MI FAMILIA. Y escribas muchos adjetivos, sin olvidar los puntos y aparte, comas… Cada adjetivo quiero que al terminar lo subrayes de color rojo. Luego haces una foto y a mi correo. ¿Vale?

También vamos a hacer un poco de cálculo mental, pero tiene que ser muy rápido como con nuestra querida y adorada CLARINA. ¡Ayyyyy que nos quedo en clase la pobre! ¿No la echáis de menos?

Y para terminar por hoy quiero que hagáis los  siguientes problemas de la hoja número 8, el 5 y el 7. Siiiiii no me confundí el 6 me lo salto.

Esto es todo, os dejo una canción muy chula sobre la familia. Pasad un excelente día FAMILIAS.

UN SUPER MEGA EXTRA ABRAZOOOOOOOOOOOOO.

bottom of page